По итогам 4 квартала 2019 года отношение среднемесячной заработной пла­ты педагогичес­ких работников муниципальных образовательных организаций дошкольного обра­зования в Табунском районе к сред­немесячной за­работной плате организаций общего образовании Алтайского края 98,9%. Средняя заработная плата этой категории работников составила 22254 рубля. По сравнению с 2018 годом заработная плата педагогичес­ких работников муниципальных образовательных организаций дошкольного обра­зования увеличилась на 12,1%.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования в Табунском районе к среднемесячной заработной плате в Алтайском крае 98,9 %. Средняя заработная плата педагогов составила 23943 рубля. По сравнению с 2018 годом заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования увеличилась на 4,5%.

Отношение среднемесяч­ной заработной платы педаго­гов в организациях дополнитель­ного образова­ния детей в Табунском районе к среднемесяч­ной заработной плате учителей в Алтайском крае 101,6%. Средняя заработная плата педагогов учреждений дополнитель­ного образова­ния детей составила 23744 рублей. По сравнению с 2018 годом заработной платы педагогических работников дополнительного образования увелич

ИНФОРМАЦИЯ об исполнении подпункта «е» пункта 2 перечня поручений Президента Российской Федерации от 02.01.2016 № Пр-15ГС по итогам заседания Государственного совета Российской Федерации, состоявшегося 23.11.2015. В соответствии с данным поручением Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти необходимо обеспечить создание современных условий обучения и воспитания, включая обновление учебного оборудования, библиотек и иных средств, необходимых для внедрения в общеобразовательных организациях эффективных образовательных технологий и педагогических методик. В Серебропольской и Табунской средних школах, в рамках краевой адресной инвестиционной программы проводится частичный ремонт зданий: натягивание сайдинга, ремонт столовой, рекреаций, пола в учебных кабинетах, отопления , что позволяет улучшить условия ля обучения. В течение года в образовательные учреждения поступило 22 единицы компьютерной техники, оборудование будет использоваться для обеспечения бесплатного среднего общего образования. В школьные библиотеки поступило 32  экземпляра литературы, для дополнительного чтения.  Ежегодно проводится мониторинг по оценке эффективности использования учебно-лабораторного оборудования для предметных кабинетов физики, химии, биологии, географии в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта  общего образования.

ИНФОРМАЦИЯ об исполнении абзаца второго пункта 2 перечня поручений Президента Российской Федерации от 13.11.2009 № Пр-3021 по вопросу обеспечения комплексной безопасности социальных объектов

В районе функционируют 3 общеобразовательные организации, 1 дошкольного образования, 1 дополнительного образования.   В организациях  проведена целенаправленная  работа по заполнению паспортов антитеррористической защищенности и пожарной безопасности объектов. Составляются и выполняются методические рекомендации, памятки, алгоритмы действий дежурного персонала, типовые инструкции, проводится обучение сотрудников, назначаются ответственные лица. Прияты меры по исключению возможности проникновения в здания и на территорию организаций (учреждений) посторонних лиц, соблюдается контрольно-пропускной режим, на объектах установлена телефонная связь. Проводятся периодические осмотры зданий и прилегающей территории. Организации  оснащены средствами тревожной сигнализации (кнопкой экстренного вызова наряда полиции. Руководителями организаций (учреждений) контролируется выполнение инструкции по пожарной безопасности, актуализируются декларации по пожарной безопасности, проводятся инструктажи с персоналом. Отработаны и согласованы с территориальными подразделениями схемы оповещения и связи в случае возникновения внештатных и чрезвычайных ситуаций. Осуществляется информирование об оперативных предупреждениях, в письменной форме доводится информация о необходимости соблюдения, повышения и усиления пожарной безопасности. Организации оборудованы автоматической пожарной сигнализацией и системой передачи сигнала о пожаре по радиотелекоммуникационным сетям в единую диспетчерскую службу «01», укомплектованы первичными средствами пожаротушения. Организовано обучение правилам пожарной безопасности с проведением тактических занятий и тренировок по отработке действий персонала и проживающих в чрезвычайных ситуациях с соответствующим документальным оформлением, практикуется привлечение к участию сотрудников Главного управления МЧС России по Алтайскому краю. На особом контроле находится выполнение предписаний контрольно-надзорных органов Главного управления МЧС России по Алтайскому краю в отношении организаций, на эти цели выделяются дополнительные средства. 

• Обеспечение комплексной безопасности (декабрь)
• Создание современных условий обучения (декабрь)
• Реализация мер в сфере защиты детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей (декабрь)
• Одарённые дети (декабрь)
• Расширение общественно – полезной деятельности (ноябрь)
• Реабилитация с овз (ноябрь)
• Внедрение эффективных образовательных технологий и педагогических методик (ноябрь)
• Информация ОВЗ (октябрь) 
• Совершенствование системы оплаты труда
• Обустройство пешеходных переходов (сентябрь)
• Система взаимодействия ОО с родителями (сентябрь)
• Организация летней оздоровительной кампании (сентябрь)
• Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста (июнь)
• Внедрение новых форм и методов в сфере безопасности (июль)
• Реализация ФГОС ДО (август)
• Информация о достижении целевых показателей в 2019 году отдельных категорий работников бюджетной сферы, обозначенных в соответствующих указах Президента Российской Федерации.

ИНФОРМАЦИЯ

об исполнении пункта 5 Указа Президента Российской Федерации от 28.12.2012 № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Высшим должностным лицам (руководителям высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации обеспечить:

а) выполнение и контроль за реализацией переданных субъектам Российской Федерации полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству, социальной поддержке и социальному обслуживанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

б) подготовку квалифицированных кадров для привлечения их в сферу опеки и попечительства, а также развитие системы дополнительного образования, реализацию программ повышения квалификации, профессиональной переподготовки и переобучения работников указанной сферы.

В Алтайском крае государственными полномочиями в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, наделены органы местного самоуправления в соответствии с законом Алтайского края от 25.12.2007 № 149-ЗС «О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей».

В 2016 году в приемные семьи передано 218 детей, лишенных родительского попечения, под опеку (попечительство) – 677 таких детей, усыновлены 167 детей из категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Службами сопровождения центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, в 2016 году оказано 1844 индивидуальные консультации замещающим родителям и 1728 индивидуальных консультаций подопечным детям, 1592 замещающие семьи получили психолого-педагогическую и медико-социальную помощь в групповых формах работы, для замещающих семей организовано 222 групповых мероприятия.

Подготовку граждан, выразивших желание стать опекунами, в 2016 году осуществляли тринадцать организаций, которым переданы соответствующие полномочия органов опеки и попечительства по договору. За прошлый год подготовку прошли 674 гражданина, выразивших желание стать опекунами.

С целью информационного сопровождения граждан о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству в семьи на воспитание, работает краевая передвижная фотовыставка. В рамках реализации Общероссийского проекта «Видеопаспорт» в апреле 2016 года в Алтайском крае прошли съемки воспитанников организаций для детей-сирот.

За 2016 год специалистами  по опеке и попечительству осуществлено более 18 000 плановых, а также около 300 внеплановых проверок условий жизни подопечных, соблюдения опекунами прав и законных интересов подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей.

В 2016 году охвачено разными видами контроля 27 муниципальных образований, из них 8 муниципальных образований путем заслушивания должностных лиц органов местного самоуправления по вопросам исполнения государственных  полномочий. Проведено 16 плановых и 3 внеплановых проверки  муниципальных районов и городских округов края по вопросам исполнения государственных полномочий. По итогам 7 выездных и 12 документарных проверок в муниципальные районы и городские округа края  направлено 19 представлений, на которые в соответствии с указанным сроком представляются информации о принятии мер и устранении замечаний.

В Алтайском крае функционирует 26 организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них:

22 организации, оказывающие социальные услуги, в них 711 воспитанников;

2 медицинские организации, в них 122 воспитанника;

2 организации социального обслуживания, в них 228 воспитанников.

Диспансеризация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проведена в соответствии с утвержденным планом-графиком в рамках программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи и территориальных программ государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи. По результатам проведенной диспансеризации каждому ребенку определены индивидуальная программа лечебных и профилактические мероприятия, необходимый объем дополнительного обследования. В ходе ее проведения признаков причинения вреда здоровью, в отношении которых имеются основания полагать, что они возникли в результате противоправных действий, у детей не выявлено.

Минздравом Алтайского края в еженедельном режиме осуществляется мониторинг проведения диспансеризации, проведение селекторных совещаний с анализом своевременности и качества проведения осмотров в разрезе краевых медицинских организаций. Кроме того, в ходе плановых проверок краевых медицинских организаций осуществляется контроль соблюдения Порядка проведения диспансеризации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Так, за 2016 год проведено 19 проверок, нарушений не выявлено.

В 2016 году психолого-медико-педагогическими комиссиями Алтайского края было обследовано 175 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Санаторно-курортное лечение в санаторных учреждениях, подведомственных Минздраву Алтайского края, в 2016 году получил 3061 ребенок, находящийся в трудной жизненной ситуации, из них детей-сирот и детей под опекой – 968.

Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей , обучающихся в 2016 году в профессиональных образовательных организациях, составляет 2039человек;

количество детей указанной категории, получивших второе профессиональное образование,  – 131 человек.

На 01.01.2016  в список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, которые подлежат обеспечению жилыми помещениями, включено 5667 человек. Количество таких детей, имеющих право на обеспечение жилыми помещениями и не реализовавших такое право на 01.01.2016 (только лица, которым исполнилось 18 лет, либо признанные эмансипированными), за исключением граждан, которые должны быть обеспечены жилыми помещениями по решению суда, – 3415 человек.

В 2016 году в собственность Алтайского края приобретено 209 жилых помещений для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

C 01.08.2016 функции по предоставлению жилых помещений детям-сиротам, которые подлежат обеспечению жилыми помещениями, переданы краевому государственному казенному учреждению «Региональное жилищное управление».

В 2016 году в органы службы занятости населения обратилось 146 граждан данной категории. Каждому обратившемуся оказано содействие в поиске подходящей работы. Из них 60 трудоустроено, в том числе 46 человек на рабочие места с постоянным характером работы по профессиям: кондитер, рабочий по благоустройству населенных пунктов, продавец непродовольственных товаров, тракторист, подсобный рабочий. Направлены на профессиональное обучение с целью дальнейшего трудоустройства 13 человек.

Работа по раннему выявлению семейного неблагополучия в регионе организована в соответствии с Алгоритмом межведомственного взаимодействия органов и учреждений, осуществляющих деятельность по раннему выявлению и работе со случаями нарушения прав и законных интересов детей, жестокого обращения с ними, утвержденным постановлением комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Алтайского края от 17.09.2014 № 3.

С 2014 года в регионе действует межведомственная рабочая группа по активизации деятельности по профилактике социального сиротства и семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Алтайском крае.

В 2016 году состоялось 4 заседания указанной межведомственной рабочей группы в режиме видео-конференц-связи, участниками которых являлись заместители глав администраций муниципальных районов и городских округов по социальным вопросам, руководители муниципальных органов управления образованием, специалисты по опеке и попечительству, специалисты организаций, оказывающих социальные услуги, КДН и ЗП муниципальных районов и городских округов края.

В Алтайском крае ведется целенаправленная работа по повышению профессиональной компетентности специалистов по опеке и попечительству.

На базе ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» в ноябре 2016 года организованы курсы повышения квалификации для 30 специалистов по опеке и попечительству.

Минобрнауки Алтайского края организовано систематическое проведение селекторных совещаний для специалистов опеки и попечительства по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В целях повышения профессиональной компетентности специалистов по опеке и попечительству и эффективного осуществления деятельности по опеке и попечительству разработаны и направлены в органы местного самоуправления края рекомендательные письма по актуальным направлениям деятельности.

В целях повышения профессиональных компетенций для специалистов организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Минобрнауки Алтайского края организовано проведение семинаров-практикумов по вопросам подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами, сопровождения замещающих семей, оказанию содействия в устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан, а также социальной адаптации выпускников таких организаций.

В КГБУ ДПО «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования» в рамках государственного задания прошли повышение квалификации 275 педагогических и руководящих работников системы дополнительного образования, в рамках внебюджетной деятельности повысили квалификацию 8 педагогических и 14 руководящих работников системы дополнительного образования.

В 2016 году 10 специалистов учреждений прошли обучение в данной организации по теме «Социально-педагогические технологии организации воспитательной работы в центрах оказания социальных услуг для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» и получили удостоверения о повышении квалификации. 

ИНФОРМАЦИЯ

об исполнении подпункта «в» пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Комиссии при Президенте Российской Федерации по мониторингу достижения целевых показателей социально-экономического развития Российской Федерации от 11.02.2013 № Пр-240 по вопросу обеспечения проведения мониторинга реализации комплекса мер, направленных на выявление и поддержку одаренных детей и молодежи, разработанного во исполнение поручения, содержащегося в абзаце седьмом подпункта «а» пункта 1 Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»

  В Табунском районе система поиска, поддержки и сопровождения талантли-вых детей и молодежи осуществляется в соответствии с государственной программой Алтайского края «Развитие образования и молодежной политики в Алтайском крае» на 2014 – 2020 годы, Концепцией развития региональной системы работы с одаренными детьми в Алтайском крае, межведомственным планом работы с одаренными (талантливыми) детьми и молодежью. 

  В 2018 году школьники Табунского района принимали участие в конкурсных мероприятиях различных уровней для детей и молодежи. 

  120 учащихся приняли участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, 76 учащихся начальных классов приняли участие в муниципальном этапе  олимпиады по математике, русскому языку и окружающему миру. 

  8 команд учащихся начальных классов приняли участие  в муниципальном этапе краевой олимпиады младших школьников «Вместе - к успеху!». 

  По направлениям дополнительного образования в 2018 году проведены  конкурсные мероприятия, организовано участие школьников в российских и региональных соревнованиях, олимпиадах, конференциях, фестивалях. 

  В краевом заочном конкурсе «Моя малая Родина: природа, культура, этнос» приняли участие 5 школьников.

  В 2018 году районный творческий фестиваль  для одаренных школьников и молодежи «Табуния» состоялся в 21 раз, на нем были представлены   23 исследовательских проекта школьников из 7 школ района. 

  Во всероссийских спортивных соревнованиях школьников «Президентские состязания» приняли участие 40 обучающийся. 

ИНФОРМАЦИЯ об исполнении подпункта «б» пункта 2 перечня поручений Президента Российской Федерации от 23.12.2015 № ПР-15ГС по вопросу разработки и реализации комплекса мер, предусматривающих: воспитание учащихся на основе их профессиональной ориентации, расширения сферы общественно полезной деятельности, включения в волонтерское движение; предоставление учащимся возможности одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным  ими профессиям, в том числе с использованием инфраструктуры профессиональных образовательных организаций; использование материально-технической базы образовательных организаций различных уровней образования, организаций культуры, спорта, отдыха и оздоровления детей и организаций реального сектора экономики для формирования культурно-воспитательной среды и создания современной образовательной инфраструктуры. 

        В 2018 году в районе продолжена реализация Комплекса мер по созданию условий для развития и самореализации учащихся в процессе воспитания и обучения на 2016 – 2020 годы, предусматривающего совершенствование системы профессиональной ориентации и общественно полезной деятельности учащихся. Для школьников и их родителей проведен ряд мероприятий: всероссийские и краевые профориентационные акции «Ступени к твоей профессии», «Вместе, но не вместо», «День профориентации», «Построй свое будущее», «Строим будущее Алтая», презентации профессий, востребованных на локальных рынках труда, индивидуальные и групповые профессиональные консультации. Предприятия различных форм собственности  района посетили более 100 школьников. В летний период традиционно прошла масштабная акция «Пятая трудовая». К созданию временных рабочих мест привлечено 5 организаций, трудоустроено 47 подростков. Продолжается работа школьников  на профориентационном портале Алтайского края «Первые шаги в будущее» (trud22-first-step-ru), где размещен «Атлас востребованных профессий» на региональном рынке труда. Трудовое воспитание школьников осуществляется в ученических производственных бригадах (далее – «УПБ»), волонтерских и тимуровских отрядах. В районе работало 10 трудовых объединения школьников, в них было задействовано 700 учащихся. Высокую эффективность общественно полезной деятельности школьников обеспечивает включенность их в детские добровольческие (волонтерские) объединения. Добровольцы занимаются реализацией социально значимых проектов. Среди наиболее значимых – краевой межведомственный проект «Раскачай мир». С 2017 года проект осуществляется в целях развития направления «Гражданская активность» Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», участие в нем приняли волонтёры из Серебропольской средней школы. В рамках Года добровольца и волонтёра, в районе организован и проведён цикл мероприятий с участием волонтёра. На базе центра дополнительного образования и Табунской школы реализовался проект молодёжный форум «Табунская перезагрузка» за счёт средств гранта Губернатора Алтайского края. 1 школьник принял участие в федеральной смене волонтёров в лагере «Смена» в г. Анапа.

С 2014 года в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» реализуется проект по созданию в общеобразовательных организациях края, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом. В 2017 году выполнен ремонт 2 спортивных залов в Табунской средней школе.  Инфраструктура школ позволяет проводить на  межведомственной основе  профильных смен, конкурсов, фестивалей. В 2018 году в районе осуществляли работу 2 организации отдыха детей и их оздоровления, лагерь с дневным пребыванием детей. Одно из ключевых мероприятий детской оздоровительной кампании – проведение профильной смены для юношей 10 класса.   Обеспечивается доступность объектов социальной инфраструктуры (спортивные и актовые залы, стадионы и другие) для проведения воспитательных мероприятий в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также в соответствии с требованиями к антитеррористической и противокриминальной защиты несовершеннолетних. В течение лета реализуется ряд программ «Азбука права», «Летний лагерь территория здоровья» и др. .

ИНФОРМАЦИЯ

об исполнении подпункта «е» пункта 2 перечня поручений Президента Рос-сийской Федерации от 02.01.2016 № Пр-15ГС по итогам заседания Государственного совета Российской Федерации, состоявшегося 23.11.2015

В соответствии с данным поручением Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации необходимо обеспечить создание современных условий обучения и воспитания, включая обновление учебного оборудования, библиотек и иных средств, необходимых для внедрения в общеобразовательных организациях эффективных образовательных технологий и педагогических методик.

 В Алтайском крае продолжается реализация федеральной стажировочной площадки «Развитие современных образовательных практик средствами инновационных методических сетей и механизмами профессионально-общественного управления» (далее – ФСП) по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии ФГОС общего образования по направлению «Развитие библиотечно-информационных центров». В рамках ФСП КГБУ ДПО «Алтайский краевой институт повышения квалификации работни-ков образования» (далее – АКИПКРО) приобрело 115 тысяч книговыдач электронной библиотеки «ЛитРес: Школа». 

Все учащиеся школ Табунского района имеют доступ к электронным изданиям, программным произведениям, литературе патриотической направленности, современной детской художественной литературе разных жанров, используемой в образовательной и внеурочной деятельности.

Приказом Министерства образования и науки Алтайского края от 23.08.2017 № 1081 утверждена Концепция развития школьных библиотек, библиотечно-информационных центров в Алтайском крае в 2017 – 2020 годах. Документ определяет основные цели, задачи, направления, мероприятия по развитию школьных библиотек в Алтайском крае. В рамках реализации концепции на базе АКИПКРО создан Региональный информационно-методический центр поддержки школьных информационно-библиотечных центров Алтайского края. В Табунском районе действуют 4  информационно-библиотечных центров  на базе общеобразовательных организаций. 

Школьные библиотеки района осуществляют сотрудничество с КГБУ «Алтайская краевая универсальная научная библиотека им. В.Я. Шишкова» по направлению удаленного использования электронных ресурсов краевой библиотеки в образовательной деятельности. 

В 2018 году все общеобразовательные учреждения Табунского района приняли участие в апробации информационно-образовательного портала  «Российская  электронная школа». Данный портал позволяет организовывать обучение с применением электронного образовательного контента.

ИНФОРМАЦИЯ

об исполнении подпункта «б» пункта 2 Перечня Поручений Президента Российской Федерации № ПР-50 от 13.01.2018 по вопросу повышения доступности реабилитационных и абилитационных услуг, принятия мер по созданию и развитию региональных и муниципальных центров комплексной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов, предусмотрев участие в их работе врачей, психологов и педагогов

В Табунском районе одним из приоритетов социальной политики является совершенствование и развитие услуг по реабилитации и абилитации инвалидов.

В соответствии с положениями конвенции Организации Объединенных Наций «О правах инвалидов», ратифицированной Российской Федерацией 03.05.2012, статьей 5 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» и статьей 19 Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» в государственных организациях социального обслуживания организована работа, направленная на соблюдение конституционного права детей-инвалидов на образование. В образовательных организациях района обучается 18 детей-инвалидов.

Дополнительное образование детей-инвалидов обеспечивает МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей», дополнительного образование в школах.

Для двоих детей с умственной отсталостью  школьного возраста организовано  обучение в форме семейного образования.

Психолого-педагогическая помощь детям-инвалидам осуществляется психологами, педагогами дополнительного образования, воспитателями, социальными педагогом и направлена на стабилизацию общего эмоционального фона детей, снижение уровня агрессии, тревожности, коррекцию навыков общения друг с другом и со взрослыми, повышение познавательной активности, увеличение словарного запаса, развитие двигательной активности, повышение уровня произвольного поведения и самооценки, улучшение физического самочувствия. Реабилитационная помощь представляет собой не простое суммирование оказанных услуг, а предоставление услуг необходимого спектра, достаточного объема и высокого качества, адекватных потребностям несовершеннолетних и способствующих стабилизации и улучшению их социального здоровья.

ИНФОРМАЦИЯ

о ходе исполнения подпункта «а» пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 11.02.2013 № Пр-240 по вопросу проведения мониторинга реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной во исполнение поручения, содержащегося в подпункте «е» пункта 1 Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»

Комитетом по образованию Табунского района по итогам 2018 года проведен мониторинг реализации Программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в муниципальных учреждениях на 2012- 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 № 2190-р (далее – Программа).

Данный мониторинг осуществляется в соответствии с установленными формами с использованием автоматизированной информационной системы Минтруда России.

Во исполнение Программы разработаны и утверждены показатели эффективности деятельности муниципальных бюджетных учреждений, их руководителей и соответствующих категорий работников. В процессе деятельности по мере необходимости проводится их актуализация. Соответствующая работа проводится на муниципальном уровне.

Комитетом по образованию Табунского района ежеквартально осуществляется анализ выполнения целевых показателей эффективности деятельности муниципальных учреждений и их руководителей.

В целях выполнения задачи по соблюдению прозрачного механизма оплаты труда руководителей муниципальных учреждений все руководители своевременно представили сведения о доходах за 2017 год. Данные размещены на официальных сайтах органов исполнительной власти и органов местного самоуправления.

Во исполнение указов Президента Российской Федерации в части доведения заработной платы отдельных категорий работников до целевых показателей органами исполнительной власти ежемесячно осуществляется мониторинг уровня средней заработной платы отдельных категорий работников муниципальных учреждений.

По итогам 2018 года в учреждениях образования района планируется достижение установленных в «дорожных картах» значений соотношения средней заработной платы по всем категориям работников.

По итогам 3 квартала 2018 года отношение среднемесячной заработной пла­ты педагогичес­ких работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования в Табунском районе к среднемесячной заработной плате организаций общего образовании Алтайского края 97,9%. Средняя заработная плата этой категории работников составила 19826,8 рублей.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования в Табунском районе к среднемесячной заработной плате в Алтайском крае 102,1%. Средняя заработная плата педагогов составила 22806 рублей.

Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных и муниципальных организаций дополнительного образования детей в Табунском районе к среднемесячной заработной плате учителей в Алтайском крае 100,6%. Средняя заработная плата педагогов учреждений дополнительного образования детей составила 23185,5 рублей.

Вопросы выполнения указа  рассматривались на встречах и совещаниях с руководителями образовательных организаций.

Реализация в районе мероприятий  проходит в соответствии с планом и установленными сроками и находится на особом контроле в комитете по образованию.