Перечень планируемых мероприятий, к празднованию 74-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне в ОУ

Подробнее...

На XXII районном творческом фестивале учащихся и молодежи «Табуния» состоялось торжественное вручение личных книжек волонтера участникам волонтерского отряда «Созидание». Этого события мы ждали больше года.

Книжки были вручены 12 участникам волонтерского отряда. Среди них – выпускницы нашего объединения. Шесть личных книжек волонтера мы вручим одиннадцатиклассникам на празднике Последнего звонка.

Личная книжка волонтера (ее еще называют паспортом) не что иное, как своеобразный аналог трудовой книжки. В документе добровольца записываются данные о его поощрениях, дополнительной подготовке, а также сведения о волонтерском стаже.

В личной книжке отмечаются такие виды деятельности как: донорство, патриотическая деятельность, социальное волонтерство, спортивное добровольчество, работа с детьми группы риска, поисковая работа (работа по поиску пропавших людей, поиск пропавших без вести), профессиональное волонтерство (предоставление бесплатных услуг по своей специализации, будущей профессии) и ряд других.

Личная книжка волонтера не просто позволяет фиксировать все достижения добровольца, но и дает несколько ощутимых бонусов. Например, некоторые вузы при поступлении добавляют к баллам за ЕГЭ абитуриента дополнительные баллы за волонтёрский опыт. Эта система учета волонтерской деятельности при поступлении в вузы только налаживается.

Волонтерская книжка может стать дополнительной рекомендацией при трудоустройстве на работу. Она также пригодится, когда проходит отбор на крупные добровольческие мероприятия с большим количеством желающих принять в них участие.

Участники волонтерского отряда «Созидание» Центра дополнительного образования детей стали первопроходцами в получении этого документа. Надеемся, что нашему примеру последуют другие образовательные учреждения района.

М.В. Герман руководитель  волонтерского отряда

25 апреля в формате видеоконференции состоялась встреча министра образования и науки Алтайского края Костенко М.А. с родительской общественностью и занятие краевой родительской академии по теме «Предупреждение дискриминации и насилия в семье и образовательной организации». Министр рассказал о 10 инициативах Губернатора Алтайского края и перспективах развития образования. Специалисты Министерства образования и науки Алтайского края рассказали об организации и проведении ЕГЭ, об особенностях летней оздоровительной кампании. Представители системы профилактики и педагоги – психологи рассказали о состоянии преступности среди несовершеннолетних, сопряженных с применением насилия, буллинг в школе и пути его разрешения, кризисная помощь в ситуациях дискриминации и насилия. В краевой родительской академии приняли участие 36 человек из Табунской и Серебропольской средних школ.

20 апреля на базе МБОУ «Табунская СОШ» организован и проведён ХХII районный творческий фестиваль учащихся и молодёжи «Табуния – 2019», посвящённый Году тетра, 65-летию освоения Целины, 75-летию Табунского района. В соответствии с положением программа фестиваля включала:

• работу творческих секций «Великая Отечественная война», «Спорт», «Экология», «Семейные традиции» или «Моя семья», "Культура";
• дискуссионный клуб «Молодёжь». Тема «Я-будущее района! Я-будущее района?»;
• передвижная выставка «Целина. Судьбы и время»;
• конкурс экскурсоводов по передвижной выставке;
• конкурс рисунков «Родные просторы»;
• историко – краеведческая викторина для участников творческих работ;
• конкурс видеороликов "Нерассказанные истории";
• выставка декоративно - прикладного творчества "Мой район, село сегодня», «Вся жизнь театр, а люди в нём актёры»;
• школа юных корреспондентов.

Подробнее...

В настоящее время одной из важных педагогических задач является формирование у школьников умений ориентироваться в расширяющемся информационном пространстве, добывать и применять знания, пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач. Важной задачей является обучение школьников умению планировать свои действия, тщательно взвешивать принимаемые решения, сотрудничать со сверстниками и старшими.

Учебный год 2018 – 2019 внес свои коррективы в итоговую аттестацию девятиклассников. Своеобразным допуском к итоговой аттестации в этом году стала защита ИИП (индивидуального итогового  проекта).

Темы и направления исследовательских проектов были разноплановыми. Каждый ученик мог выбрать тему по своему усмотрению.

Участница волонтерского отряда «Созидание» - Екатерина Возженникова для защиты проекта выбрала тему «Греет не только солнце» (по волонтерской деятельности). Проект носит практико – ориентированный характер и направлен на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.  Работа над проектом велась более трех месяцев. Был изучен теоретический блок, интернет – ресурсы,  собран аналитический материал по данной проблеме, проведены праздники, серия мастер – классов для особенных ребятишек.

В середине апреля состоялась защита проектов. Екатерина была очень убедительна. Компетентное жюри, суммируя выступление Екатерины по сумме оценок по всем критериям,  оценило работу Кати в 20 баллов, что соответствует оценке «отлично». Поздравляем Екатерину с достойной защитой проекта. Руководителем проекта выступила педагог дополнительного образования – Марина Владимировна Герман.

Герман М.В.,руководитель волонтерского отряда

В апреле, по традиции, в общеобразовательных учреждениях района  проводится неделя профориентации школьников. Мероприятия проводятся согласно разработанных планов. Во всех ОУ в школьной библиотеке организована выставка книг, посвященная профессиям, востребованным в Алтайском крае. Проведятся встречи с представителями профессий востребованных в районе, тематические классные часы «Путешествие по океану «Профессия»», учащиеся 9 класса разрабатывали и защищали социальные проекты «Куда пойти учиться?». Актуальным при проведении мероприятий стал сборник «Куда пойти учиться?». Выпускники - студенты учебных заведениях г. Славгорода и г. Яровое рассказали о профессиях, которые можно получить в городе. С целью привлечения родителей учащихся к профориентации на всех ступенях обучения, с исследованием запроса родителей по выбору профессии их детьми работают психологи и классные руководители, в работе используют материалы портала «ПроеКТОриЯ» (http://proektoria.online). Целенаправленная работа проводится с порталом профориентационного навигатора Алтайского края «Первые шаги в будущее» (trud22-first-step.ru). На портале находили описание профессий, полезную информацию для молодых специалистов, видеоархив, виртуальные экскурсии по профессиям. База данных портала содержит подробную информацию о наиболее востребованных профессиях на рынке труда.

Материалы навигатора стали основополагающими при проведении мероприятий. Это виртуальные диагностики: Карта интересов А.Е. Голомштока. Данный тест позволил определить интересующие сферы деятельности, опросник Г. Айзенка, опросник Дж. Голланда.

Табунская школа приняла участие в экспертном опросе управления Алтайского края по труду и занятости населения. Цель опроса – повышение эффективности мероприятий органов службы занятости при проведении совместной профориентационной работы с учащимися.