Во вторник, 29 октября, в Рубцовске состоялся масштабный региональный Форум «В авангарде детства. Современное дошкольное образование на просторах Алтайского края», который прошел в рамках мероприятия «Дни образования на Алтае».

В мероприятии приняли участие около 400 человек со всего Алтайского края. Среди них педагоги и руководители дошкольных образовательных учреждений, специалисты муниципальных органов управления образования, а также представители Министерства образования и науки Алтайского края и Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» и другие.

Торжественное открытие Форума прошло в Рубцовском драматическом театре. После торжественной части прошла работа четырех секций. Практическая часть форума организована на площадках детских садов №1 «Жар-птица», №5 «Академия детства», №49 «Улыбка» и Центральной городской библиотеки.

От нашего района на Форум поехали заведующие детских садов Гинтер Татьяна Петровна, Шмидт Арина Викторовна, специалист комитета по образованию Бадунова Лариса Владимировна. Посетили дошкольные образовательные организации, имеющие статус федеральной инновационной площадки и приняли участие в мастер-классах.

29 октября на базе МБОУ «Табунская СОШ» прошли заседания районных методических объединений учителей-предметников. В работе методических объединений приняли участие учителя начальных классов, естественно - научных дисциплин, иностранного языка, истории, обществознания, математики, информатики, русского языка, литературы, физкультуры, ОБЗР, технологии ИЗО и музыки.

Вся работа каждой секции проводилась в соответствии с планом. Учителя рассматривали и обсуждали теоретические вопросы, проводился обмен опытом. Выступления готовились как на теории, так и на практических результатах, что позволяло делать определенные выводы и обобщения. Темы докладов: итоги ГИА-2024; ВПР - организация подготовки обучающихся, изменения в отдельных заданиях; участие в школьном этапе ВсОШ, подготовка учащихся к муниципальному этапу ВсОШ; приведение рабочих программ в соответствие по предмету; организация работы с одарёнными детьми, содействие развитию их интересов и способностей.

В ходе заседаний по секциям было организовано образовательное пространство, стимулирующее профессиональный диалог, обмен опытом между учителями. Темы выступлений были выбраны актуальные и интересные: «Развитие креативного мышления обучающихся на уроках истории и во внеурочной деятельности», «Самооценивание, как средство повышения мотивации учащихся на уроке иностранного языка», «Повышение интереса к обучению низкомотивированных школьников. Новые формы и методы работы», «Использование различных форм группового взаимодействия на занятиях по иностранному языку, как средство оптимизации учебного процесса". «Организация познавательной деятельности учащихся через проектные задания из учебников физики». «Мониторинг уровня физической подготовленности обучающихся по программе «Президентские состязания».

Благодарим руководителей и участников РМО за плодотворную работу!

• Приказ №100/1 от 02.10.2024 "Об утверждении муниципального плана мероприятий по профилактике школьной неуспешности на 2024-2025 год"
• Приказ №98/6 от 30.06.2024 " Об утверждении плана мероприятий по повышению качества образования на 2024-2025 год"
• Приказ №128/2 от 10.11.2023 "Об утверждении плана (дорожная карта) методического сопровождения школ с низкими образовательными результатами и школ с признаками необъективности по итогам 2023 года"
• Приказ №1146 от 01.11.2023 "Об утверждении списка школ с низкими образовательными результатами и списки школ с признаками необъективности оценочных процедур"
• Приказ 91 от 18.08.2023 "Об утверждении муниципального плана мероприятий по профилактике школьной неуспешности на 2023-2024 год"

Уже становится доброй традицией встречаться с педагогами Славгородского образовательного округа. 25.10.2024 года прошел «Методический менторинг», семинар — совещание, организованный «Алтайским краевым дворцом творчества и молодежи», в котором приняли участие педагоги «Центра дополнительного образования детей», Алтайской, Большеромановской, Серебропольской, Табунской, Лебединской средних школ, специалист комитета по образованию, всего 15 человек.

В рамках семинара работали восемь площадок по презентации и реализации краевых и федеральных программ и проектов «Профилактика дорожно-транспортного травматизма среди детей»; «Внедрение социального заказа. Опыт муниципалитетов»; «Конкурс профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» как показатель качества профессиональной деятельности педагогических работников»; «Создание условий для эффективного военно – патриотического воспитания детей и молодежи»; «Естественнонаучный воркшоп», «Школьный музей: создание формы деятельности и перспективы развития» и другие.

Подробнее...

28 октября 2024 года на базе МБОУ «Табунская СОШ» прошло плановое заседание районного методического совета. На заседании присутствовали специалисты комитета по образованию: Савочкина Т.В., Иванова В.Г., Казарцева И.Н., завучи и руководители предметных методических объединений района.

В повестке заслушаны актуальные вопросы в системе образования района. Ключевая тема – повышение уровня профессионального мастерства педагогов района, контроль качества образования в школах района.

О результатах итоговой аттестации в 2024 г. рассказала Казарцева И.Н., начальник отдела общего образования.

Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам подвела Иванова В.Г., главный специалист комитета по образованию.

Об организации и проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам рассказала Савочкина Т.В., главный специалист комитета по образованию.

О новом Порядке проведения аттестации педагогических работников заслушали Иванову В.Г., главного специалиста комитета по образованию.

В повестке заседания были и другие не менее актуальные вопросы. 

Благодарим всех участников, которые поделились своими знаниями и опытом, за содержательную, интересную информацию.

24 октября в спортивной школе организованы и проведены районные соревнования по баскетболу «Локо баскет» среди девушек и юношей. В соревнованиях приняли участие команды средних школ района. Игры прошли по круговой системе, судейство проведено учителями физической культуры. В итоге 1 место заняла команда девушек Табунской школы, 2 место Серебропольская школа, 3 место Алтайская школа. Среди юношей 1 место команда Табунской школы, 2 место Алтайская школа, 3 место Серебропольская школа. Команды победители и призеры награждены медалями и кубками. 15 ноября в спортивной школе состоятся соревнования по КЭС-баскету.  

24 октября 2024 года на базе МБДОУ «Табунский детский сад «Огонек» прошел семинар с воспитателями дошкольных учреждений района «Формирование готовности дошкольника к обучению в школе как необходимое условие реализации ФГОС ДО».

В семинаре приняли активное участие педагоги дошкольных учреждений Табунского района. Участники семинара познакомились с современными аспектами подготовки детей к обучению к школе в условиях ДОУ, воспитатель МБДОУ «Табунский детский сад «Огонек» Киприч Татьяна Викторовна. Психолог МБДОУ «Табунский детский сад «Огонек» Вильгельм Марина Васильевна рассказала о своей работе по психологической готовности дошкольников к школе. Воспитатели: Клычкова Ирина Александровна (Камышенская ООШ), Веткова Людмила Николаевна (Алтайский детский сад «Орленок», СП МБОУ «Алтайская СОШ») поделились опытом работы подготовки воспитанников к школе.

Воспитатели: Епифанова Галина Анатольевна (Серебропольский детский сад «Ласточка», СП МБОУ «Серебропольская СОШ») поделилась современными подходами при подготовке детей обучению грамоте, Даренская Жанна Николаевна (Лебединский детский сад «Солнышко», СП МБОУ «Серебропольская СОШ») рассказала о приемственности в работе детского сада и школы, Лукьянова Елена Викторовна (Большеромановская СОШ) об игре как методе формирования готовности детей к школе.

Хараева Елена Васильевна показала занятие в старшей группе по математике «Учим детей считать».

В детских садах создаются условия для получения опыта, умений, знаний, навыков. К моменту поступления в школу обучающиеся обретают способность воспринимать и усваивать новый материал, т.е. «умение учиться», чтобы обучение в школе было успешным. Фото